29 de octubre del 2020 

Estimadas familias, 

Espero que al recibir esta carta se encuentren bien y seguros. Como saben, el primer trimestre del año escolar concluye el 2 de noviembre. Una semana después, el 9 de noviembre, las boletas de calificaciones serán enviadas a casa por correo. Cada boleta de calificaciones proporcionará información sobre cómo se están desempeñando los estudiantes en sus trabajos de curso junto con la información de asistencia. La boleta de calificaciones también ayudara a promover conversaciones adicionales, y lo invitamos a comunicarse con los maestros y el personal para obtener más claridad y orientación a medida que busca formas de apoyar el aprendizaje y el desempeño.

Las boletas de calificaciones de los estudiantes de primaria del primer trimestre incluirán la información de desempeño por escrito y no tendrán las calificaciones tradicionales. Estos comentarios escritos proveerán información específica sobre lo académico y el comportamiento. Incluyendo las descripciones de las fortalezas y desafíos. 

Las boletas de calificaciones de los estudiantes de secundaria incluirán las calificaciones junto con algunos comentarios por escrito. Las calificaciones se basan en la medida en que su estudiante dominó el material que se le enseñó. Tenga en cuenta que, en algunos casos, las calificaciones de este trimestre se basan en información limitada. Sin embargo, en todos los casos, el rendimiento se puede mejorar.

Si necesita asistencia con la interpretación o traducción de una boleta de calificaciones, por favor póngase en contacto con la persona que es el enlace entre la escuela y el hogar de la escuela de su estudiante o con la oficina de involucramiento familiar y comunitario al (540) 437-5017.

Estamos conscientes de que el aprendizaje virtual es un reto para casi todos los estudiantes. Conforme ha pasado el tiempo, los estudiantes y maestros se están adaptando a nuevas rutinas, expectativas más claras y resolviendo problemas con herramientas tecnológicas. Continuamos haciendo un esfuerzo más significante para apoyar los problemas sociales y las necesidades emocionales de los estudiantes para responder a las necesidades familiares de apoyo tecnológico y de aprendizaje. Tenga en cuenta que valoramos los comentarios que nos proporcionan. Continúe conectándose con nosotros. Juntos, podemos proporcionar un camino hacia el éxito.

Con los mejores deseos,

J. Patrick Lintner
Director Académico